2009年英语专业四、八级统测报考须知



2009 年英语专业四、八级统测报考须知 年英语专业四、
为进一步贯彻英语专业“教学大纲”,促进英语专业教学改革,提高教学质量,高等学校外语 专业教学指导委员会决定 2009 年按照“高校英语专业四、八级考试大纲”(2004 年新版) 的要求,继续对全国高校英语专业的学生进行统一测试。 现将 2009 年英语专业四、八级统测报名等有关事项通知如下: 一、报名资格: 报名资格: 参加统测的学生必须是通过全国高考的英语专业的本校学生,报名资格具体规定如下: 参加高年级阶段统测(TEM
  8)的报名对象
  1、经教育部备案或批准的高等院校中:2005 年入学的英语专业四年级本科生。(考 生类型的编号为“
  40”)
  2、经教育部批准有学历的成人高等教育学院(以下简称成教院)中:2005 年入学的四 年制即脱产学习的英语专业(第四学年)本科生:2004 年入学的五年制即不脱产学习的英语 专业(第五学年)本科生。(考生类型的编号为“
  50”)
  3、 重点外语类院校中(详见注
  1), 2005 年入学的、 以专业英语作为第二学位且 CET6 达 600 分或以上(相当于优秀)的四年级本科生。(考生类型的编号为“
  60”)
  4、曾参加 2008 年 TEM8 统测但未通过的 2002 级英语专业学生可参加此次补考, 但仅次补考机会,不参加作自动放弃,补考机会不顺延。(考生类型的编号为“
  70”) 参加基础阶段统测(TEM
  4)的报名对象
  1、经教育部备案或批准的高等院校中:2007 年入学的英语专业二年级本科生(考生 类型的编号为“
  40”)
  2、经教育部备案或批准的高等院校中:2007 年或 2006 年入学的、修完英语专业基 础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。(考生类型的编号为“
  20”)
  3、经教育部批准有学历的成人高等教育学院中:2007 年入学的四年制即脱产学习的 英语专业(第二学年)本科生;2006 年入学的、五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础 阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。脱产的二年制大专生,必须在第二学年时方可 报名参加四级测试; 不脱产的三年制大专生, 必须在第三学年时方可报名参加四级测试。 (考 生类型的编号为“
  50”)
  4、重点外语类院校中(详见注
  1),2007 年入学的、以专业英语作为第二学位或第二 专业且 CET4 达 600 分或以上(相当于优秀)的二年级本科生。(考生类型的编号为“
  60”)
  5、曾参加 2008 年 TEM4 统测但未通过的 2006 级英语专业学生可参加此次补考, 但仅此一次补考机会,不参加作自动放弃,补考机会不顺延。(考生类型的编号为“
  70”) 注:
  1、重点外语类院校是指北京外国语大学,北京第二外国语学院,对外经济贸易大 学,天津外国语学院,大连外国语学院,上海外国语大学,广东外语外贸大学,四川外语学 院,西安外国语学院等 15 所院校。
  2、凡未通过基础阶段统测(TEM
  4)的考生,也可参加高年级阶段(TEM
  8)的统测。
  3、普通高校和成人高校“3+
  2”及“2+
  2”学制的英语专业专升本学生可在升本后的第 一年以补考考生身份参加英语专业基础阶段(TEM
  4)统测,考生类别“
  70”,但仅此一次机
会, 不再顺延; 普通高校和成人高校的英语专业两年制及三年制专升本学生可在毕业的当年 以正常考生身份参加英语专业高年级(TEM
  8)统测,考生类别分别为“
  40”和“
  50”,并可 在次年补考一次,补考机会不再顺延。 二、统测日期: 统测日期: 2009 年的英语专业高年级阶段统测(TEM
  8)定于 3 月 7 日(星期六)上午 8:30 开 始, 在各自院校组织进行。 2009 年英语专业基础阶段统测(TEM
  4)定于 4 月 18 日(星期六) 上午 8:30 开始,在各自院校组织进行。 三、报名方法: 报名方法:
  1、参加测试的院校务必于 2008 年 12 月 10 日以前,向高等学校外语专业考试办公 室递交(
  1)《2009 年英语专业 TEM 统测试题预订单》(
  2)考点考务系统
  2.0 所生成的 上报盘片以及(
  3)由考点考务系统
  2.0 打印出并加盖院校公章后的考生报名册(以邮戳为 准,逾期概不受理)。试题预定单填写完毕后加盖院校公章连同上报盘片和考生报名册一起 以特快专递形式寄高等学校外语专业考试办公室收(地址:上海市大连西路 550 号,邮编: 2000
  83)电话:0
  21-35050345 或 0
  21-651767
  88,02l 一 35050213(FAX)。电子 信箱:flt@shisu.edu.cn。
  2、同时各院校在邮寄时还必须附上由各院校教务处盖章的英语专业学生入学注册名 单,以备核查考生报考资格。如我办未收到“由各院校教务处盖章的英语专业学生入学注册 名单”或发现“由各院校教务处盖章的英语专业学生入学注册名单’上的姓名与报考考生实际 姓名不相符的,则不予接受报名,并将追究该考点责任,轻者给以通报批评,重者停止该考 点参加统测的资格 1?3 年,直至取消该考点资格,以上处罚报教育部和高等学校外语专业 教学指导委员会备案。
  3、2007 年英语专业统测报名工作一律采用电脑报名方式(详见《考点考务系统
  2.0 使用说明》)。考生信息输入前必须经过认真核对,输入时务必仔细。上报盘片及报名册寄 来我办公室后考生姓名不得更改, 试卷中夹带的任何更改申请皆视为无效。 各院校使用电脑 软件报名时,软件会为每位考生自动生成十四位的准考证号,其定义如下:
a
b
d
e
f
注:
  1) a:为各院校的代码(第 l,2 位为地区代码,第 3 位为院校类别代码,第
  4,5 位为 序号) b:为测试年份 c:为测试类别 d:为考生类别编号 f:为考生序号(
  01-
  30)
e:为考场号(试卷袋编号) 生类别,并按以下要求选择各自的编号。
  40:为高校本科生考生的编号;
  20:为二、三年制的大专考生的编号;
  50:为高校中成教院考生的编号;

  2)为做好教学情况了解及成绩分析工作,请各校在输入考生信息时严格区分不同的考

  60:为重点外语类院校中专业英语作为第二学位且 CET
  4、CET6 达 600 分或以上的 考生编号;
  70:为参加此次四、八级统测的补考生的编号。
  3)在输入学生名单时,注意按考生类别顺序依次输入,如按
  20,
  40,
  50,60 以及 70 类别的考生顺序输入,不要将考生类别混杂输入,请务必在所有考生信息输入完毕后再 生成准考证,切勿多次生成准考证,以免因准考证号混乱而出现电脑读分出错,尤其避免成 绩统计及发证上产生问题。 考试&大
  4、使用软件录入考生信息时,考生的入学年月和专业务必如实输入准确,如专科应 考生备注中一定要输入×年制字样。 不输入入学年月和专业的考生一律不发给个人成绩证明 书,其后果由各校自行负责。入学年月和专业输入不真实,或有弄虚作假者,一旦查实,将 给以通报批评,以至停止该考点参加统测的资格 1?3 年,直至取消该考点资格。如有留级 或病休等原因,到报名时还属于二年级或四年级学生,请在考生信息的备注中说明。此类学 生的编号与现在的同班同学编在同一试卷袋内。
  5、请各校在使用报名软件输入考生信息前,务必将考生姓名与其本人核实准确。否 则, 名字写错的成绩证明书一律不予更改。 请不要遗漏在外实习或因病等原因暂不在校的学 生。
  6、有关费用,请在 2009 年 1 月 9 日前由银行汇至中国银行上海市虹口支行 044023?8570?128146080910
  01,户名:上海上外外语教育咨询服务中心(请勿以个 人名义汇款,汇款时请注明“英语专业统测费用”)。请各高校将各项费用核算准确(包括四、 八级统测报名费、试卷费和录音带费三项)以免增加财务上多退少补的麻烦。如对开收据有 特殊要求,请在《英语专业 TEM 统测试题预订单》上注明,以免重开。 四、测试组织工作: 测试组织工作:
  1、考务工作由各校自行组织。监考工作所需费用由各校自行解决。考点考务系统中有 打印准考证的功能, 建议各院校在条件允许的前提下打印准考证并在统测前将准考证分发给 每位考生。
  2、请各校教务处负责主持此项工作,并指定一位教师专门负责与考试办公室联系(如 输入考生信息,交纳费用,收发,保管,寄回试题,收发考试成绩单,分发个人成绩证明书 以及结算费用等)。如出现联系人地址变动,请及时以书面方式告知考试办公室。
  3、为严肃考场纪律,各校应聘请一名教务处或相当于系一级领导的教师担任主考, 在每一考场中聘请一名副教授以上的教师担任副主考, 另外确定一名教师作为监考人员, 协 助副主考负责考场具体事务。
  4、试题、录音带由考试办公室通过机要通讯局在测试前 3 天至 5 天寄给各院校试题 收件人, 请各院校试题收件人到时去本单位机要部门领取。 上海各院校到时另行通知来我办 公室指定的地点领取。
  5、各院校务必在统一规定日期和时间举行测试。试题在开考前二十分钟由学校负责 保管试题的专职干部交给副主考, 然后由副主考和监考人员在考场中当场启封。 不得将试题 和录音带提前拆封、复印。如有发现个别院校违反以上规定,则上报教育部及高等学校外语 专业教学指导委员会并视具体情况予以批评,以致取消该考点参加统测 1?3 年。测试结束
后,副主考和监考人员按考生准考证号顺序,按原来的标准袋(每袋 30 份)用订书钉装订、 加封(缺考考生的空白卷也应装订其中,具体方法参见试题装订纸上说明),并在试卷袋封皮 上注明实考人数和缺考人数, 缺考准考证号以及写明考场中所发生的各种情况后由两位监考 教师签名,最后将答题纸和答题卡交于教务处专门负责收发、保管试卷的同志,由该同志将 答题纸和答题卡在统测结束后 24 小时内(以邮戳为准)通过机要或特快专递形式邮寄至上海 市大连西路 550 号,高校外语专业考试办公室(筹),邮编:2000
  83。邮包上请贴上醒 目的本校校名标签, 切勿作印刷品邮寄。 统测结束后的试题及磁带由各校在教务部门领导人 监督下进行销毁,不得留存和复制。备用卷则须连同答题纸和答题卡一同寄回。 五、颁发成绩及个人成绩证明: 颁发成绩及个人成绩证明:
  1、统测工作结束后,考试办公室将统一向各校发放考试成绩册及院校成绩统计表。 各校英语专业考生的成绩将计入全国高校平均分数。 考生等成绩在合格以上者, 将分别颁发 英语专业基础阶段(TEM
  4)和英语专业高年级阶段(TEM
  8)个人成绩证明书(60?69 分为合 格,
  70-79 分为良好,80 分以上为优秀),但参加补考(即考生类别为“
  70”)的英语专业 考生成绩虽达到良好以上的分数只发给合格证书。
  2、为便于考试成绩的统计与管理,考试成绩册包含考生准考证号、考生姓名、总分、 等级以及证书编号五部分信息。 院校成绩统计表按小项进行分类统计, 供各考点对本校的英 语专业教学情况进行了解掌握。考试&大
  3、高等学校英语专业四、八级统测为高校内部的教学评估测试,是一种教学检查, 故不设查分。TEM8 证书于每年 6 月中旬寄出,TEM4 证书于每年 10 月上旬寄出。
  4、各校在收到证书后,请及时核对证书份数。凡确因报名过程中某个环节出现技术 差错而需更改证书上姓名上的错别字, 必须由原所在院校教务处出具书面证明, 经考点负责 人签字后向考试办公室提出申请,核实后准予更换,并交纳工本费。如自考试办公室寄出证 书起 20 天内,未收到回执或任何书面申请,则作为己收讫,以后考办概不负责查询更正。
  5、证书遗失不再补发,故要求妥善保管;一旦发生证书遗失,可在证书发放日四年 之内由原所在院校教务处出具书面证明后,向考试办公室提出申请补发“TEM 考试成绩证 明”,并交纳工本费。超过四年,不再补发 TEM 考试成绩证明。转贴于:24EN.COM
英语专业学生的考试(TEM, Test for English Majors),它是由国家教育部下属的英语 专业教学指导委员会组织实施, 主要针对我国英语专业学生的考试, 考试证书由教育部颁发, 所以具有很高的权威性。 由于其指向性几乎是只对英语专业的学生开放, 只有少数非英语专业的学生能够在自己 学校许可的情况下参加,专四和专八证书在目前各种英语水平测试中就显得更加神秘。在 2004 年公布的修订后的高校英语专业四级和
  •  
 

相关内容

2007年英语专业八级考试TEM8集中营

  2007年英语专业八级考试TEM8集中营2006年英语专业八级考试现场流程,现将流程详细报告,希望对2007年的考生有所帮助。A.8:15进考场 准考证上写的是8:15,所以我早早地就到了上外的综合楼,但是一直要到8:10左右才把我们给放进去,然后就是到自己的考场,有老师检查准考证,身份证,学生证(毕业的学生是毕业证)。B.正式考试 发草稿纸,试卷,答题卡1.听力 总35mina.MINI-LECTURE 老师开始放录音,就在草稿纸上做笔记,等放音完毕,发LECTURE试卷(ANSWER SHE ...

2011年英语专业八级报考须知及考试指导

  2011 年英语专业八级报考须知编辑提醒 2010 年的英语专业高年级阶段统测(TEM8)已于 2010 年 3 月 6 日(星期六)上午,2 010 年的英语专业基础阶段统测(TEM4)已于 2010 年 4 月 17 日(星期六)上午全部结束, 2011 年专四专八考试时间还没有确定,具体考试时间敬请关注考试大专四专八站点。为了 帮助大家有效的复习, 考试大专四专八站点编辑收集整理了相关信息供大家参考, 希望对大 家有所帮助,考试大祝大家顺利通过考试! 2011 年专四专八考试流程:报名(确 ...

运用主位序列于英语专业四\_八级统考快速阅读

  重庆大学学报 社会科学版年第期运 用 主位序 列 于英语 专业 四 八级统考快速 阅读、’赵红重庆。 。。重庆大学外 国语学院摘要关键词论 述 主 位 序 列 理 论 对篇 章分析及预 测 的 意 义 及 时 英 语 专 业 四 八级 统 考快 速 阅 读 的 实 际 作 用主位 立位序 列、。中国 图 书资料 分 类 法 分 类 号一, ,。,。 。。 。。 。。。。一,。,,,,、,‘ 飞、、 ,,一。,,乞一,一,’,,卜飞一,,,,“”收文赵红运 用 主位 序 列 于 英语 专业 四 八 ...

全国英语专业四、八级口试

  全国英语专业 四、八级口试与英语教学文秋芳 一、全国四、八级口试概况 全国四、考试性质 ? 教学检查性考试 考试目的 ? 检查是否完成大纲规定的要求 考试形式 ? 录音口试 考试特点 ? 自愿、不排名、不公开各校考试成绩 自愿、不排名、1、全国英语专业四级口试1994-1998 试验阶段 1999年开始正式实施 年开始正式实施1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005人数 2187 2792 7077 9141 12254 15010 163612、全国英语专业八级口试 ...

英语专业四八级考试与语料库应用

  英语专业四八级考试与语料库应用邹申 上海外国语大学英语专业四八级考试英语专业教学大纲与考试大纲1.英语专业教学大纲 -2000年出版 -功能:大纲各项规定对英语专业有指导作用, 也是组织教学、编写教材和检查与评估教学质 量的依据 -内容:培养目标、课程设置、教学要求、教 学原则、教学方法与教学手段、测试与评估2.英语专业考试大纲 -2004年出版 -修订原则:更全面地贯彻执行2000版英语专 业教学大纲的精神及各项要求;更全面有效地 检查英语专业学生的专业水准;更合理有效地 编排试卷和组织考试3 ...

专业四八级常用政治术语

  专业四八级常用政治术语"三个代表"重要思想 Marxism-Leninism, Mao Zedong 一,马列主义,毛泽东思想,邓小平理论, Thought, Deng Xiao-ping Theory, Jiang Ze min "Three Represent's"important Thought 新民主主义革命 new-democratic revolution 民族独立和人民解放 national independence and the lib ...

2009年闸北区教育科研课题指南

  2009 年闸北区教育科研课题指南闸北区教育局科研室 2009 年 3 月 一、高中 1. 以培养学生社会责任感、人文情怀及人生信仰养成为核心的高中生德育思考与探索 2. 基于世界观、人生观、价值观教育的高中生心理健康教育及社会生涯规划的研究 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 高中教育结合社会实践和职业教育课程的探究和实践 有关培养、提高、优化高中生基础学力的策略 高中生素质教育全训体系的建构与优化的研究 有效提升高中偏科生薄弱学科成绩的教学策略和优化模式的研究 高中研究型教师团队的培养 ...

TEM8高等院校英语专业八级样题

  《高校英语专业八级考试指南》 (邹申版)翻译答案川添骏 Fever《高校英语专业八级考试指南》 (邹申版)翻译样题高等院校英语专业八级考试样题Ⅰ (翻译部分,原书 P. 43-44) Section A: Translate the following underlined part of the Chinese text into English(原 文)近读报纸,对国内名片和请柬的议论颇多,于是想起客居巴黎时经常见到的法国人手中的名片和请柬,随笔记下来, 似乎不无借鉴之处. 在巴黎,名目繁多 ...

TEM4英语专业四级考试)便条写作

  英文书信有正式与非正式之分,英文便条为非正式书信。 TEM4(英语专业四级考试)把写便条(note~writing)列入必考 项目之一,其目的是按照((高等院校英语专业英语教学大纲>)的 要求,测试英语专业学生在基础阶段末用英语书面表达思想的能 力。便条成绩在 TEM4 笔试成绩中虽只占 10%,却如同一面镜子, 能反映出学生英语书面交际的能力。 有关英文便条写作,国内外学者多有论述(可参见宁有权、 刘永军,1999;王崇义,1995;杨俊峰,1997;Aired,Brusaw&O ...

英语专业八级(TEM8)考试必备资料

  英语专业八级(TEM8) 英语专业八级(TEM8)考试必备资料下 载专八考试必备下载汇总(听力,人文,改错,词汇,阅读,真题) 专八考试必备下载汇总(听力,人文,改错,词汇,阅读,真题)更新 中 人文知识英语专业八级人文知识精讲(共 180 多页 PDF 书)下载 英语专业《英国文学》复习要点 新编英国文学教程 PDF 共约 490 页下载 英国文学与美国文学的重点共 20 多页 WORD 下载 英国文学复习提纲(中文版)WORD 下载 英语专业八级人文知识精讲 35 篇电子书下载 英语专业八级 ...

热门内容

中秋节的美丽传说1

  中秋??充?料猜猜看以下4??片 的意思中秋???之….1.嫦娥奔月故事相??古?,有十?太?一起升空,烤焦了所有?稼 草木,使民不聊生。后羿?救助百姓,用弓箭射下九 ?太?,?除掉大地上的毒蛇猛?,人?才得安居? ?。 不料,被射落九?的太?皆是天帝之子,天帝便十分 ?怒地?后羿和妻子嫦娥?入凡?。西王母很同情后 羿的遭遇,就把?生不老?送?他,但嫦娥起了私心, 一?人偷偷吞服,身?竟??上天。然而,嫦娥怕到 天庭?受到?仙取笑,只好奔往月亮,成了?寒?主 -月神娘娘。嫦娥奔月的?天,??就是 ...

马云对话80、90后:永远保持乐观

  马云对话 80、90 后:永远保持乐观 、2010 年 12 月 7 日下午消息,阿里巴巴董事局主席马云在中国外经贸大学与 80、90 后面对面进行交流(实录),鼓励 80 后、90 后年轻人永远保持乐观的心态。他坚信 80 后比 他们的前辈更加成熟更有希望。“我没有任何理由走到今天,唯一的理由我比我同龄一代的 我没有任何理由走到今天, 我没有任何理由走到今天 人更加乐观,更加会找乐子,更加懂得左手温暖右手 ,马云说。 人更加乐观,更加会找乐子,更加懂得左手温暖右手”,马云说。他坚信,80 后比 ...

黄埔杯征文通知

  扬州市教育科学研究所扬教科研[2011]9 号关于开展“新观念,好实践”征文评选活动的通知各县(市、区)教育局教科室、市直各学校: 为了更好地反映广大教师参与新课程改革的实践探索的成 效,交流有关教学改革研究的成果和经验。为了迎接第八届“黄 浦杯”长三角征文,提高广大教师参与教育科研的积极性,根据 比赛进程和我市科研工作实际,特举办“新观念,好实践”征文 活动,现将有关事项通知如下: 一、参赛对象:各级各类学校教师、教科研人员、教育管理 人员。 二、文稿要求: 1.围绕“新观念,好实践”的主题, ...

心理学

  复习的方法(1)及时复习(2)合理分配复习时 (1)语言智力 (2)逻辑-数学智力 (3)视觉突: “上刀山还是下火海的冲突” (3)趋避动机冲 8.复习的方法 1.心理学的研究方法 心理学的研究方法 复习的方法 空间智力 (4) 音乐智力 (5) 身体-动觉智力 (6) 间(3)复习方式多样化(4)多感官参与 (1)观察法 观 察法?研究者直接观察记录被试的行为活动 突 “即好之,又恶之”的冲突 思维的两个特征: 1)概括性 动机对行为效果 9.思维 的方法。包括 包括自然观察和控制观察、参与 ...

FLASH教程第1章 Flash 8概述

  第1章 Flash 8概述 章 概述1.1 Flash的功能和特点 的功能和特点 1.2 Flash 8的新增功能 的新增功能 1.3 Flash 8的安装与卸载 的安装与卸载1.1 Flash的功能和特点 的功能和特点Flash是目前互联网上最为流行的Web动画制作软件,它 是由美国的Macromedia公司推出的用于矢量图编辑和动画创 作的专业软件。目前的最新版本是Macromedia Flash Basic 8 和Macromedia Flash Professional 8两个版本。Fl ...