德育工作计划



德育工作计划
一、指导思想 以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以贯彻 党的十六届六中全会精神、率先实现教育现代化为工作中心,进一步 贯彻中共中央国务院《关于深化教育改革,全面实施素质教育的决 定》 ,以深入贯彻落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德 建设的若干意见》和有关加强和改进学校德育工作的指示精神,突出 “培养什么人,怎样培养人”的工作重点,坚持“育人为本,德育为 先” ,把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近学生、贴近 生活、贴近社会为原则,以全面提高学生的思想道德素质和文明素养 为目标,通过不断开拓创新、整合德育资源,整体构架中小学德育体 系,把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教 育、心理健康教育推向新的高度,提升学校德育工作实效性,使我校 德育工作再上新台阶。
二、工作思路
  1、确立一种意识:以学生为主体。
  2、抓住两条主线:心理健康教育,生命安全教育。
  3、实现三个结合:教育与教学的结合,传统与现代教育手段的结合, 思想教育与环境熏陶的结合。
三、工作目标
  1、进一步提高全校教师对德育工作重要性的认识。
  2、进一步发挥队干、团干、班干在学校管理中的作用。
  3、规范常规工作,努力争创德育特色。
  4、正确处理突发事件,创平安稳定校园。 四、具体措施
  1、加强对全校教师尤其是班主任德育工作的指导,树立新的德育理 念。在教育思想上,大力倡导成人比成功重要,成长比成绩重要的理 念。在德育工作上,积极倡导“创新、务实”的作风。在班级管理上 积极倡导“向德育要质量”的理念。
  2、加快学校德育人才队伍的建设。进一步完善校内德育管理网络, 深化“全员育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,强 化教师对德育工作重要性的认识。坚持每周召开一次工作例会;每月 组织一次经验学习;抽查一次班主任手册;每学期举行一次经验交流 会;每学期进行一次“常规管理优胜班级”“文明班级”和优秀班主 、 任、优秀少先队辅导员评比。加强制度建设,挖掘资源,培养学校德 育人才。
  3、健全学校思想政治与道德品行教育的体系。进一步加强对学生的 理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、文明礼貌和行为规范养成 教育、安全教育、民主与法制教育,强化生命教育和心理健康教育。 加强思想品德课和学科渗透教育研究,提高思想品德课教学质量,发 挥课堂主渠道作用;组织学生进行社会实践活动;评选“三好学生” ,
对品学兼优的学生进行表彰;关注后进生的转化工作,建立德困生、 学困生档案,关注学生每一步的成长。
  4、积极拓展、整合、利用社会教育资源。加强与校外德育基地的联 系,加快学校德育基地建设,充分发挥校外德育基地的育人功能;充 分利用家长学校的功能。通过家长会、家长学校、告家长书、家校互 访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的 教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等 特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。
  5、完善德育考评机制。评选三好学生、优秀学生干部、优秀班集体, 鼓励学生健康成长。
  6、加强德育科研工作。重视学校德育科研工作是深化学校德育工作 的保证, 尤其是九年一贯制学校的德育研究工作是我校德育研究的方 向与重点。 因此, 积极鼓励教师撰写德育论文, 加强学生个案的研究, 关注心理问题学生的心理疏导工作,研究如何充分发挥“心语小屋” 的作用,为学校教学工作创造一个和谐稳定的环境。
五、各月活动安排
二月份:

  1、举行隆重的开学典礼仪式。
  2、进行新学期第一次隆重的升旗仪式。

  3、召开新学期第一次班主任会议,布置新学期工作。
  4、制定 2011 年春季德育工作计划
  5、开展纪念、学雷锋活动。
  6、召开辅导员会议、队干部会议,布置少先队工作计划。
  7、加强学生的环保教育。
  8、小学生跳绳比赛
三月份:

  1、以“振兴中华是我们的责任”为主题办一期黑板报。
  2、开展一次法制讲座。
  3、小学生象棋比赛
  4、召开校少代会。
  5、做好发展新团员的准备工作。
四月份:

  1、中小学生演讲比赛。
  2、出一期以“劳动创造一切”为主题的黑板报。
  3、发展一批少先队员、团员。
五月份:

  1、举行班主任、辅导员工作经验交流会,评选表彰优秀班主任、辅 导员。
  2、召开学校德育专干工作会议。
  3、开展双拥工作,国防教育工作。
六月份:

  1、 做好期末复习工作。
  2、 迎接期末考试。 七月份:
  1、 期末考试。
  2、安排放假,发放暑假告家长书。  

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