高考10天冲刺必备??作文高分策略



天冲刺必备?? ??作文高分策略 高考 10 天冲刺必备??作文高分策略
(一)作文标题套装模板 作文标题套装模板
  1、《\\\\\_\\\\\_是一道靓丽的风景线》
  4、《笑傲\\\\\_\\\\\_》 \\\\\_\\\\\_
  7、《假如我是\\\\\_\\\\\_》
  10、《向 鞠躬》
  13、《\\\\\_\\\\\_是最美的行囊》
  16、《\\\\\_\\\\\_三步曲》
  19、《真想做个\\\\\_\\\\\_》 个》
  22、《永远的\\\\\_\\\\\_》
  25、《\\\\\_\\\\\_的风波》
  28、《给自己找个\\\\\_\\\\\_》
  31、《预习》
  34、《\\\\\_\\\\\_是一盏明灯》 白》
  37、《\\\\\_\\\\\_,让我欢喜让我忧》
  40、《我眼里的\\\\\_\\\\\_》
  43、《 \\\\\_ 的遐想》
  46、《人生路上\\\\\_\\\\\_多》
  49、《\\\\\_\\\\\_是一种养分》
  52、《我\\\\\_\\\\\_,我\\\\\_\\\\\_》
  55、《还有多少\\\\\_\\\\\_可以重来》
  58、《\\\\\_\\\\\_,是这样炼成的》
  61、 《人生没有\\\\\_\\\\\_》
  64、《\\\\\_\\\\\_伴我少年行》
  67、 《\\\\\_\\\\\_是一种美丽的痛》
  70、《\\\\\_\\\\\_,没有什么不可以》
  73、《拒绝\\\\\_\\\\\_》
  76、《\\\\\_\\\\\_,妙不可言》
  79、《\\\\\_\\\\\_一族的幸福生活》
  82、 《那次,我与\\\\\_\\\\\_擦肩而过》
  85、《\\\\\_\\\\\_带给我的快乐》 丽》
  88、《,其实你不懂我的心》
  91、《感受 》
  94、《\\\\\_\\\\\_是金》 了得》
  97、《少年壮志不言》 1
  00、《\\\\\_\\\\\_不需要理由》

  2、《\\\\\_\\\\\_,我永远的天空》
  5、《生活需要\\\\\_\\\\\_》
  8、《告诉你,我很\\\\\_\\\\\_》
  11、《\\\\\_\\\\\_在我的身边》
  14、《与\\\\\_\\\\\_同行》
  17、《\\\\\_\\\\\_和我有个约会》
  20、《世上只有\\\\\_\\\\\_》
  23、《\\\\\_\\\\\_,我恨你》
  26、《我和\\\\\_\\\\\_的距离》
  29、《永远说\\\\\_\\\\\_》
  32、《带上\\\\\_\\\\\_上路》
  35、《那段\\\\\_\\\\\_的日子》
  38、《爱上\\\\\_\\\\\_》
  41、《那\\\\\_\\\\\_?那?那》
  44、《问世间\\\\\_\\\\\_为何物》
  47、《\\\\\_\\\\\_,我的最爱》
  50、《那年,我\\\\\_\\\\\_》
  53、《有才有远方》
  56、《明天,我\\\\\_\\\\\_》
  59、《不想\\\\\_\\\\\_》
  62、 《\\\\\_\\\\\_是一瞬间的事》
  65、《带上\\\\\_\\\\\_上路》
  68、 《\\\\\_\\\\\_的回忆》
  71、《与\\\\\_\\\\\_一起走过》
  74、《让\\\\\_\\\\\_为\\\\\_\\\\\_着色》
  77、《读懂\\\\\_\\\\\_》
  80、《\\\\\_\\\\\_拍卖会》
  83、 《在我胸》
  86、《也是一种享受》

  3、《都是\\\\\_\\\\\_惹的祸》
  6、《何以解忧,惟有
  9、《我眼中的\\\\\_\\\\\_》
  12、《\\\\\_\\\\\_也是一种美》
  15、《\\\\\_\\\\\_伴我成长》
  18、《我发现\\\\\_\\\\\_》
  21、《为自己准备一
  24、《\\\\\_\\\\\_,做我自己》
  27、《\\\\\_\\\\\_着并快乐着》
  30、《那一次,我\\\\\_\\\\\_》
  33、《我与\\\\\_\\\\\_面对面》
  36、《一个\\\\\_\\\\\_的心灵独
  39、《欣赏\\\\\_\\\\\_》
  42、《想起》
  45、《给心情涂上\\\\\_\\\\\_》
  48、《\\\\\_\\\\\_的故事》
  51、《和\\\\\_\\\\\_赛跑》
  54、《\\\\\_\\\\\_在,梦就在》
  57、《我的\\\\\_\\\\\_我做主》
  60、《在“\\\\\_\\\\\_”中搏杀》
  63、 《有一种\\\\\_\\\\\_叫成功》
  66、《\\\\\_\\\\\_是一首歌》
  69、 《有\\\\\_\\\\\_陪伴的日子》
  72、《珍藏 》
  75、《我\\\\\_\\\\\_故我在》
  78、《我总是\\\\\_\\\\\_》
  81、《\\\\\_\\\\\_永不下岗》
  84、 《是一种牵挂》
  87、《让我如此美

  89、《最近比较\\\\\_\\\\\_》
  90、《将\\\\\_\\\\\_进行到底》
  92、《下辈子我做\\\\\_\\\\\_》
  93、《谁都可以\\\\\_\\\\\_》
  95、《拿什么拯救你,我的\\\\\_\\\\\_》
  96、《怎一个“”字
  98、《留些给自己取暖》
  99、《敬畏\\\\\_\\\\\_》 1
  01、你不必完美 1
  02、花儿努力地开
1
  03、“腾出一只手”给别人 1
  04、每天变傻一点点 1
  05、最美的是你自己 1
  06、放开手,阳光灿烂 1
  07、人格的核心是自信 1
  08、遗憾也是一种美丽 1
  09、人间有味是红尘 1
  10、独处也是一种美 1
  11、我丑,并不伪装美 丽 1
  12、花开花落两无言 1
  13、寒露不是秋天的句号 1
  14、此情可待成追忆 1
  15、背面也许很精彩 1
  16、海棠依旧,绿肥红瘦 1
  17、剪不断,理还乱 1
  18、淡妆浓抹总相宜 1
  19、悠悠寸草心 1
  20、生命不能承受之轻 1
  21、犹大的面孔 1
  22、红叶的遗憾 123 冬天里的那一点热 1
  24、烛涕 1
  25、心田上的百合花开 1
  26、人生三盏灯 1
  27、阳光下的守望 1
  28、蓝色之恋 1
  29、时间和爱的故事 1
  30、秋天的梦 1
  31、生命之翼 1
  32、生命列车 1
  33、高尚的欺骗 1
  34、直击心灵的一瞬 1
  35、屋顶上的阳光 1
  36、一片雪花的重量 1
  37、爱的回音壁 1
  38、流泪的鱼 1
  39、摆正期待的天平 1
  40、美丽一次架起心灵的桥梁 1
  41、捕捉理性的灵光 1
  42、留只眼睛看自己 1
  43、永远有多远 1
  44、谁能打开你的窗 1
  45、别让心灵“欠帐 1
  46、一边是灿,一边是烂 1
  47、天蓝草碧,云白风 清 1
  48、孤雁?荷梦?小草 1
  49、阳光和乞丐 1
  50、现代化和蜗牛 1
  51、人生需要装饰 1
  52、我闻到了阳光的味道 1
  53、脚比路长 1
  54、无限风光在险峰 1
  55、守卫精神的火种 1
  56、落叶流浪记 1
  57、有风拂过 1
  58、幸福的开关 1
  59、打开你观念的抽 屉 1
  60、珍藏激动 1
  61、秋天里的春天 1
  62、虚掩着的门 1
  63、有裂缝的水罐 1
  64、飘香的生命 1
  65、呵护那一点点光 1
  66、感恩孤寂 1
  67、收藏昨天 1
  68、给美丽做道加法 (二)作文的开头和结尾 作文的开头和结尾 好的开头是作文成功的一半,又称凤头。高考作文的开头尤其要充满吸引力。这样的开 头一般有以下几种: 1.起兴式 这种形式的开头往往充满诗意,能引起阅读者的兴趣。如《人生因忙而精 彩》的开头是这样的:蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美,燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称 道,人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。 (主旨鲜明,能感染读者。) 2.排比式 这种开头体现了流畅的文势,又能起到清晰地提挈下文的作用。 《忙的苦 与乐》这样开头:现代社会的节奏加快,人们在忙中穿行,慨叹着忙的苦与乐。在我看来, 忙的苦与乐渗透在生活的每一角落, 忙的苦与乐考验着人们的品格灵性, 忙的苦与乐昭示着 时代的巨大变迁。(语句节奏明快,立意新颖,文意指向清晰可见。) 3. 名言警句式 这种形式的开头既增加了文章观点的可信度, 也显现了文章语言的感 染力。如《张弛有度》一文的开头这样写道:南非总统曼德拉说过:“张弛有度是一种积极 向上的人生态度。”我欣赏这样有弹性的人生态度。( 简洁明了,气势不同凡响。) 4.直奔主题式 如果作者不擅长文采,那就尽量直奔主题。如:纷繁的社会,人们有 各种各样的“忙”法;我要歌颂的“忙”,是为他人幸福而忙,为社会进步而忙!(不蔓不 枝,主旨豁然明朗。) 5.叙事引旨式 这种开头往往用于材料作文。它的特点是,运用最简洁的语言叙述集 中蕴涵主旨的故事内容,然后自然引出题旨。如:有两位修行僧在外云游,看见一位姑娘在 水塘边踯躅。水塘太大了, 她无法越过,一位修行僧默默抱起那位姑娘, 跨过了水塘。晚上,
另一位修行僧埋怨他说:“你不该抱那位姑娘,这有损佛门形象。”他平静地回答:“哦, 是那位姑娘吧?我早把她放下了, 你还抱着她吗?” (故事的简叙与主旨的引出衔连自然。 ) 显然,以上几种开头能鲜明集中地亮出中心,能激起阅读者的兴趣,对阅读全文有着明 显的引导功能。要写好这样的开头,必须具备两个条件:第一,构思成熟,全文内容已了然 于胸;第二,有较强的遣词造句的能力,准确、简洁、生动,富有节奏感。 “ 凤头展彩,豹尾余响”是说有了一个出彩引人的开头,必然要有一个响亮有力的结尾 与之相般配,文章才更精美。但有的考生往往不注意结尾,少那么一两句点睛之笔或关键性 语句,可能使文章显得无力甚至导致残篇。如若结尾精彩,它将给人留下美好的回忆,深刻 的印象。作文结尾出彩的技法主要有一下几种。 一、 总结式结尾:即是对前面的观点、态度、主张、主旨,再一次的重申。画龙点睛, 起总结概括的作用。 例如:《位置并不能左右价值》这样结尾:上述两个故事均来自于生活的真实。俗话说 “ 事实胜于雄辩”,在此,无需学生我再说什么:价值不受位置左右,不论自明。 这两文章的结尾,都用了总结式。都对文章主旨或文题的小结,文章主旨更突出,结尾 更有力。 二、 照应式结尾:即结尾与文题遥相呼应,或与开头相照应,以达到收拢全篇,突出主 题的作用。 例如:高考佳作《走进诗人的感情世界》的结尾:“寓主观于客观,纳无限于有限。一 花一木,一枝一叶,在他们心中宛然就是一个世界。这或许就是诗人感情丰富的所在吧?” 而它的开头是这样的: “有人说, 诗人的感情是十分丰富的。 就让我们走进诗人的感情世界, 去探索其中的奥秘吧!”结尾与开头遥相呼应,首尾圆合,结构严谨。 再如: 高考佳作《别人的风景你的梦》 结尾这样写到: 记着, 只有你装饰了别人的风景, 别人才会装饰你的梦; 你若想要别人来装饰你的梦, 那么你要学会去装饰别人的风景。 因为, 这世界,本就是和谐的一体,双赢的存在。 三、 赞美式结尾:即结尾采用直接抒情的方式,表达作者的情感,从而引起读者的共 鸣,使读者从中受到感染,受到教育。 例如:高考佳作《永远的苏武》结尾使用抒情赞美式这样写到:壮哉,那永远的苏武! 伟哉, 那震撼人心的忘记! 奇哉, 那惊天动地的铭记! 雄哉, 那一段忘记与铭记的千载颂歌! 啊,我们永远的苏武! 四、希望式结尾:即结尾通过提出希望,表明自己的观点、态度。同时希望读者按照提 出的想法去做。但这种希望往往是积极向上的。 例如:高考佳作《该忘记的与该铭记的》的结尾:“让我们忘记该忘记的,铭记该铭记 的吧!这是时代赋予我们的神圣使命。”就是寄希望与我们明辨什么该忘记,什么该铭记。 再如:高考佳作《菊花?烈酒》也是希望式结尾:忘记痛苦与仇恨,忘记一切不值得记 忆的。铭记快乐与温馨的感情,铭记一切助你成功的基石与动力。擦亮你的双眼,摘一朵淡 泊却幽香的菊花,喝一口浓烈却香醇的美酒,携一腔激情与感恩,你将会发现,生活原来如 此精彩。 五、 引用式结尾:名人名言,诗词歌赋,俗语谚语,往往具有很强的哲理意韵和启示 作用。在高考作文中选择与主题有密切关系的名人名言,诗词歌赋来作总结,往往起到深化 主题的作用。 例如:高考佳作《奇谲万千藏情理》的结尾也是这样:“奇谲万千藏情理,情理打造万 千奇。”朋友没,给奋斗插上情理的翅膀,搏击长空,你瞧,“无限风光在险峰”!进一步 证明了作者的观点:出乎意料之外,却在情理之中,这是大自然昭示的一条哲理。 六、 无奈式结尾:即在结尾对自己的表现、社会的现象、心中的理想表现出无奈的情
绪。 例如:高考佳作《“凤头、猪肚、豹尾”别解》的结尾写到:“看来,在改革开放和市 场经济的大背景下,我们的老眼光得变换一下。否则恐怕就要‘落伍’于这个社会,被这个 社会所‘淘汰’了。”表现出无奈和震撼。 七、 哲理式结尾:即在结尾用富含哲理的语句,总结全文,升华主题,并给人以启发。 例如:高考佳作《一路同行》的结尾也是如此:忘记与铭记,一路同行!带来的是生活 增予的阅历和经验; 忘记与铭记, 一路同行! 带来的是人生美丽的收获和付出; 忘记与铭记, 一路同行!这一路,我们感到快乐和幸福!在结尾作者用诗一般的语言,精辟深刻的为我们 阐释了“忘记与铭记”的辨证关系,入情入理,水道渠成,令人叹服。 八、 警示式结尾。即在结尾对过去存在的问题发出警示,告诫读者不要重蹈前人的覆 辙。 例如:高考佳作《“先走后跑”之政治篇》的结尾:“知古可以鉴今。希望我们现在的 统治者,在行政的时候,要先走后跑,千万不要重蹈‘先跑后走’的覆辙。” 再如:高考佳作《安全教育之我见》的结尾:“安全教育,悠着点!”同样具有警示作 用。 总之,文章的结尾的方式很多,只要我们掌握一定的方法,并多读一些精彩的结尾,就 一定会悟出一些规律,写出精彩的文章来。 ★★高考作文精彩开头 20 例★★ 高考作文精彩开头 ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆??历久弥香; 青春是用不凋的希望和 不灭的向往编织的彩虹??绚丽辉煌; 青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁 壁??固若金汤。 ●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床, 没有它, 就只有一片泛滥的波浪; 信念是熊熊烈火的引星, 没有它, 就只有一把冰冷的柴把; 信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。 ●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东 指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不 随其流扬其波,这是执著
 

相关内容

高考10天冲刺必备??作文高分策略

  天冲刺必备?? ??作文高分策略 高考 10 天冲刺必备??作文高分策略(一)作文标题套装模板 作文标题套装模板 1、《\\\\\_\\\\\_是一道靓丽的风景线》 4、《笑傲\\\\\_\\\\\_》 \\\\\_\\\\\_ 7、《假如我是\\\\\_\\\\\_》 10、《向 鞠躬》 13、《\\\\\_\\\\\_是最美的行囊》 16、《\\\\\_\\\\\_三步曲》 19、《真想做个\\\\\_\\\\\_》 个》 22、《永远的\\\\\_\\\\\_》 25、《\\\\\_\\\ ...

2011年高考最后冲刺--作文高分策略

  2011 年高考最后冲刺作文高分策略 高考最后冲刺作文高分策略 最后冲刺--我们在高考考场上写的作文,最终是要阅卷老师打分的,争取尽可能高的分数,是我们 每一个考生的追求。参加高考阅卷老师,告诉高考考生一些争取高分的策略。策略一, 策略一,工整的书写汉字书写水平是中国人的“脸面”,中国传统的语文教育是十分重视书写教育的。但近 年来随着电脑的普及,中国人汉字书写的整体水平显著下降,在高考作文中,甚至出现字迹 不清、书写潦草的“疑难卷”,让阅卷老师难以辨认,作文的分数自然受到影响。中学生作文在书写方 ...

英语四级写作高分策略

  一、四级考试对写作的要求《大学英语教学大纲》和《大学英语课程教学基本要求》都对培养学生的英语写作能力做了明确规定, 即学生能在半小时内完成 120 字左右的短文,包括书信等应用问题写作,要求文理基本通顺,表达思想清 楚,无重大语法错误。通过分析历年的真题,我们不难发现:英语作文考查的类型基本包括议论文(一般 为三段论式的论说文字),说明文(目前侧重于这方面的写作训练),图表作文(要求描述性的语言要贴 近图表信息,真实反映语言水平)和应用文写作(包括书信、便条、通知、海报等)。二、四级改革和写作变 ...

英语四级写作高分策略

  英语四级写作高分策略一.四级考试对写作的要求 《大学英语教学大纲》和《大学英语课程教学基本要求》都对培养学生的英语写作能 力做了明确规定,即学生能在半小时内完成 120 字左右的短文,包括书信等应用问题写作, 要求文理基本通顺, 表达思想清楚, 无重大语法错误。 通过分析历年的真题, 我们不难发现: 英语作文考查的类型基本包括议论文(一般为三段论式的论说文字),说明文(目前侧重于 这方面的写作训练),图表作文(要求描述性的语言要贴近图表信息,真实反映语言水平) 和应用文写作(包括书信、便条、通知 ...

英语考试写作要求及高分策略

  英语四级考试写作要求及高分策略 一.四级考试对写作的要求 四级考试对写作的要求 《大学英语教学大纲》和《大学英语课程教学基本要求》都对培养学生的英语写作能力 做了明确规定,即学生能在半小时内完成 120 字左右的短文,包括书信等应用问题写作,要 求文理基本通顺,表达思想清楚,无重大语法错误.通过分析历年的真题,我们不难发现: 英语作文考查的类型基本包括议论文(一般为三段论式的论说文字), 说明文(目前侧重于这方 面的写作训练), 图表作文(要求描述性的语言要贴近图表信息, 真实反映语言水平)和应 ...

名校必备高考作文高分应试技巧

  新建一中金润根第 1 页2011-5-28天兵下北荒, 胡马欲南饮。 横戈从百战, 直为衔恩甚。 握雪海上餐, 拂沙陇头寝。 何当破月氏, 然后方高枕高考作文高分应试技巧新建一中 金润根 高考作文作为考生的考场应试作文, 高考作文作为考生的考场应试作文,除了平时养成良好的写作习惯以 外,一些写作技巧的运用,有助于考生得到高分。笔者根据自己的教学体 一些写作技巧的运用,有助于考生得到高分。 验,为考生从以下几方面作一指导,希望对考生夺取高分能有一定的帮助。 为考生从以下几方面作一指导,希望对考生夺 ...

英语四级考试写作要求及高分策略

  英语四级考试写作要求及高分策略一.四级考试对写作的要求 《大学英语教学大纲》和《大学英语课程教学基本要求》都对培养学生的英语写作能力做了明确规定, 即学生能在半小时内完成 120 字左右的短文,包括书信等应用问题写作,要求文理基本通顺,表达思想清 楚,无重大语法错误.通过分析历年的真题,我们不难发现:英语作文考查的类型基本包括议论文(一般为 三段论式的论说文字),说明文(目前侧重于这方面的写作训练),图表作文(要求描述性的语言要贴近图表 信息,真实反映语言水平)和应用文写作(包括书信,便条,通知 ...

新四六级考试汉译英宝典:汉译英的高分策略以及应试答题技巧要领培训-厦门韦博四六级英语培训提供

  到韦博学习英语, 到韦博学习英语,更方便, 更方便,更快捷新四六级考试汉译英宝典:汉译英的高分策略以及应试答题技巧要领培训 四六级考试汉译英宝典:汉译英的 汉译英宝典-厦门韦博四六级英语培训提供新四六级考试汉译英宝典:汉译英的高分策略以及应试答题技巧要领培训 四六级考试汉译英宝典:汉译英的 汉译英宝典-厦门韦博四六级英语培训提供新四六级考试汉译英宝典:汉译英的高分策略以及应试答题技巧要领培训 四六级考试汉译英宝典:汉译英的高分策略以及应试答题技巧要领培训 汉译英宝典 应试答题技巧-厦门韦博四六级 ...

高考满分作文

  历届高考满分议论文选粹(附点评) 话题作文珍惜拥有和懂得舍弃 拥有的方式 自幼就听说猴子摘果子的故事,淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子,丢了苞谷去摘西瓜,结果却 一无所获,年幼的我们都对那只可爱的小猴付之一笑.匆匆间我们都已长大,奔忙于晨夕之 间,明白了很多道理,却依然在上演一幕幕小猴摘果子的现代剧.有人忙碌于追求自己的梦 想,却认为失去的才最珍贵;有人怀揣着许多的获得,却身心疲惫,不敢放弃.静心去想, 其实我们并不快乐. 如果说"拥有"是宝贵的财富,我们因为拥有知识和能力而骄傲自 ...

高考满分作文

  踮起脚尖踮起脚尖,就更靠近阳光。 踮起脚尖,就更靠近阳光。??题记 题记 踮起脚尖,听晨风抚过松林,飒飒作响,那是林海的呼吸;踮起脚尖,感受初阳掠过草 地,拾起珠玑,那是天外的暖意;踮起脚尖,看蝶翅轻拍花朵,曼舞飞扬,那是生命的活力。 踮起脚尖的人生异样精彩! 踮起脚尖,感受大自然的美丽。 看:美丽的大自然,柳絮摇曳,燕子北归,艳阳高照,蝉鸣虫唱,麦浪吐金,丹桂飘香, 雪花纷飞,寒梅傲雪。在这独具韵味的世界中,不要把自己关在屋子里,打开窗子,看看屋 外,推开门,来到田野,踮起脚尖,伸开双手,闭上 ...

热门内容

月子餐

  第一周菜谱(分为顺产菜谱和剖腹产菜谱) 第一周菜谱(分为顺产菜谱和剖腹产菜谱) 顺产以后基本没有特别的需求,过了观察期立刻可以吃东西。妇保老师说过生完孩子最佳饮食是: 顺产以后基本没有特别的需求,过了观察期立刻可以吃东西。妇保老师说过生完孩子最佳饮食是:红糖生姜鸡蛋面 做法:适量水、红糖和少许姜丝煮沸,加入少量面条煮透后打入鸡蛋(鸡蛋不必打碎,可以生一些) 做法:适量水、红糖和少许姜丝煮沸,加入少量面条煮透后打入鸡蛋(鸡蛋不必打碎,可以生一些) 。 剖腹产后要等排气才能吃些软食,但是根据月子书的 ...

六一儿童节诗歌

  1、……………………………………………………………………六一的天空湛蓝如水, 六一甜美的歌声使我们那一颗颗晶莹剔透、 纯洁无比的心翼翼的绽开,六一的梦悄悄绽放在我们身边!六一的祝福温暖我们的心田!六一的欢笑洋溢在我们周围!六一的我们被霞光笼罩!这是全世界小朋友的节日!是所有小朋友热盼的节日!可汶川的小朋友却不能这样欢畅!因为他们失去了温馨的家园,我们要用:无数透明的心,展翅高飞的白鸽,带去我们所以的祝福!让白云载着我们的歌声,送进汶川的帐篷里!希望在汶川大地上的校园中,早日听见雄壮的国歌声!早日 ...

阅读英文说明书

  阅读英文说明书做仪器分析分三步: 做仪器分析分三步: 1.在接触仪器前先要了解基本原理,查找资料先 1.在接触仪器前先要了解基本原理, 充电. 充电. 2.迅速掌握仪器的具体操作和简单的维护.(仪器 2.迅速掌握仪器的具体操作和简单的维护.(仪器 工程师培训) 工程师培训) 3.在前两点的基础上就可以自由发挥你的主观 3.在前两点的基础上就可以自由发挥你的主观 能动性了.(方法优化,仪器维修,安装, 能动性了.(方法优化,仪器维修,安装,错误判断等 等) 一般大型仪器的英文说明书内容很多的, 一 ...

学习班主任经验材料心得

  学习班主任经验材料心得延吉市十三中学曹姬红 学习市教育局让我们学习的两位班主任事迹以后,身为一名中学党员教师, 学习市教育局让我们学习的两位班主任事迹以后,身为一名中学党员教师,我 市教育局让我们学习的两位班主任事迹以后 中学党员教师 反思了许多, 通过班主任经验材料的学习,让我深深的知道: 百年大计 班主任经验材料的学习 百年大计, 反思了许多,也感慨万千。通过班主任经验材料的学习,让我深深的知道:“百年大计, 教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。 教育为本;教育大计,教师为本; ...

中秋

  中秋节简介中秋节,农历八月十五, 中秋节,农历八月十五,我国的传统节 日之一。关于节日起源有很多种说法, 日之一。关于节日起源有很多种说法, 也有很多关于这天的传说和传统。 也有很多关于这天的传说和传统。中秋 节与春节、清明节、 节与春节、清明节、端午节并称为中国 汉族的四大传统节日。 2008年起中秋 汉族的四大传统节日。自2008年起中秋 节被列为国家法定节假日。 节被列为国家法定节假日。国家非常重 视非物质文化遗产的保护,2006年 视非物质文化遗产的保护,2006年5月 20日 20日, ...