教务工作计划



教务工作计划
宗加镇第二完全小学 二○一○年九月
教务工作计划 一、 指导思想:
根据县教育局工作要点及学校工作意见,遵循“以人为本,精 细管理,求真务实,质量至上”的原则,加强课堂教学研究,不断提 高课堂教学效率;积极探索教学评价改革;拓宽思路,整合力量,加 强监控,勇于实践,全面实施素质教育、不断深化课程改革、全面提 高教学质量。继续抓好两个根本(教学常规和考风考纪)及一个特色 (集体备课) ,认真开展教学服务和教学管理工作,努力倡导优良的 教风和学风,从而创建良好的校风,为争创县一级重点小学而努力。 二、工作目标
  1、教学目标 让 90\%在校学生学有进步,力争 100\%的学生有成功学科。 五六年级各学科及总分期末质量等第跟踪系数相对于入学确保 正增长,高分段人数稳中有升;六年级期末统考预测指标完成率力争 全县前八名。在培养方式上,要各有侧重:低年级要夯实基础,和谐 发展;高年级要凸显优势,自我发展;尤其是六年级要超越目标,跨 越发展,同时积极组织师生参加各类竞赛活动,力争奖项和档次有新 的突破。
  2、课改目标 引导广大教师确立“为了中华民族的复兴,为了每一位学生的发 展”的课程改革核心理念,明确新课程强调的三维目标,即知识与技 能,过程与方法,情感、态度和价值观三个层面上的目标要求,改变
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观念,在教学实践中指导学生落实自主学习、合作学习和探究学习的 新学习方式,发展学生自主获取知识的愿望和能力,从而促进学生全 面而有个性的发展。 三、工作措施
  1、树立服务意识,提高服务效率。 (
  1)教务人员要加强管理工作理论学习,提高管理水平为教学 一线服务。根据目前形势及工作变化,教务将进一步落实岗位职责, 使任务落实到个人,使工作更制度化、责任化、精细化、主动化。 (
  2)教务工作人员要不断提高自身素质,要有高度的责任心。 要灵活及时调整工作以适应不断变化的情况,要提高工作效率,保证 优良的工作效果。 (
  3)文印工作人员要认真做好服务工作,同时要提倡工作创新。 提高业务水平,要适应新的教学环境的要求,工作主动积极。
  2、落实教学常规,狠抓过程管理。 严格执行教学常规工作,向教学常规精细化要质量,认真落实课 堂教学的“七个基本环节” ,本学期继续做好以下几项工作: (
  1)认真制定新课程改革后的课堂教学评价体系。努力提高课 堂教学效率,正确处理好提高教学质量与减轻学生过重课业负担、规 范办学行为的关系。不断提高课堂教学效率,缩小学科之间在教学质 量上的差距。 (
  2)改进教师的备课质量。 要改进教师的备课方式。教师备课要突出重点,既要关注教师的
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指导,又要关注学生的学习活动。在备课中要重视突出,学生学习知 识的方法,而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。 (
  3)改进教师作业的批改方式。教师批改学生的作业要及时, 提倡面批辅导,多种途径,多种方式鼓励、促进学生上进。
  3、研究课堂教学,打造多元课堂。 教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为 主体,运用启发式教学和开放式教学,大力提倡研究性学习、发现性 学习、体验性学习和实践性学习。提倡教师把日常的每一节课都当作 公开课来上,提高随堂课的质量,及时对所上的课进行教后分析和反 思,在向学生传授学科知识的同时,要引导学生建立正确的价值观、 人生观,培养学生爱国主义情操,树立 “为中华之崛起而读书”的 坚强信念。根据各年级实际情况,确定各年级教学工作侧重点: 一二年级:重在激趣。倡导“做学生愿做的事,做学生该做的 事” ,探讨解决活动德育与课程学习的有机结合问题,全面激发学生 学习兴趣,开发学生多元智慧与潜能。 三四年级:重在激活。加强学风、班风建设,克服浮躁、畏难、 厌学等种种情绪,减少两极分化。同时针对不同层次学生群落,研究 行之有效的相应办法,给予必要的学习指导、帮助与心理疏导,不让 一个学生掉队。 五六年级:重在激励。继续加强学法指导,完善尖子生的培养方 案;确保完成初中升学工作目标,并有新的突破。研究如何教会学生 运用知识解决问题的基本方法。同时抓好阶段性会诊,及时解决心理
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的、能力的和知识储备上的带普遍性的问题。
  4、严肃考风考纪,端正教风学风。 认真做好各级各类考试的布置、动员、考场编排、教师培训、施 考、回卷、阅卷、成绩统计、分析等各个环节的工作。以良好的考风 端正学风,同时促进踏实严谨的教风的形成。
  5、重视教研组建设,发挥集体智慧。教研组要主动充分发挥在教 学过程中的作用。 (
  1)教研组要认真总结上学期的工作,找出工作中的差距。教 务将深入了解各教研组的工作,评选出教研工作主动、成绩效果突出 的教研组,年终给予奖励。 (
  2)教研组要组织好本组教师进行教学探究,交流教学经验, 提高教师的业务水平和工作能力。 (
  3)建立良好的教师集体,探讨课改方法,改进教学工作。 (
  4)组织好教师的集体备课,每周集体备课时间不低于 1 课时, 每次集体备课要有充分的准备,备课有记录、有中心发言人。每月须 分析本学科、本年级在教学中存在的问题,采取相应的整改措施,及 对学困生的帮助措施,以书面的形式向教务处汇报,教务处将备课组 的书面汇报进行总结、公示、存档。 (
  5)教研组要做好本组教研工作计划,要把将要做的工作列出 表格与计划一起上交教务处,以便教务处督促、检查。
  6、立足岗位练兵,建设高素质的教师队伍 (
  1)搞好“一邦一”结对活动,并按照要求认真落实。做到有
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形式、有内容、有提高。 (
  2)抓好原蒙校教师的理论学习和基本功训练。对他们一是要 “扶” ,二是要“压” ,即压担子,委以重任,让他们冲在教学的第一 线上,有利于他们尽快胜任汉文课。 (
  3)加大力,认真做好各年级各学科教师的培养、扶持工作, 积极鼓励和支持教师参加高层次的学历进修, 鼓励参加教学新秀和教 学能手及各项评比活动。 (
  4)加强校本教研,教研组要抓好自身建设。逐步加强制度式 的规范管理,根据计划,加强备课活动和管理,做到集体备课,以老 带新,共同探讨教材,使学科形成一个良好的研究氛围,以利教师整 体素质的提高。每位教师每学期听课不少于 10 节。 (
  6)抓好师德师风建设,坚决杜绝歧视差生,体罚差生,搞有 偿家教等一些有损教师形象的现象。做到依法执教,廉洁从教,文明 施教。要求全体教师严守学校各项制度,严以律己,忠于职守,敬业 乐业,提高教育教学质量。
  7、抓住创重契机,实现质量兴校 强化质量第一意识,努力研究质量提升途径。教务将落实教学管 理精细化, 通过加强课堂教学改革的研究, 大力开展听课、 评课活动, 加强监查力度,加大调研和反馈密度,完善规章制度,从而全面提升 教学质量,实现质量兴校。为争创县优秀学校提供教学质量上的有力 保障。
  8、加强教务教辅人员管理,服务教学一线
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  1)加强学校器材室的管理和实验教学。实验教学是课堂教育 的重要组成部分,是培养学生科学思维和动手能力的重要手段,实验 室要进一步健全各项规章制度,提高实验开出率。要求实验教师上好 实验课。 (
  2)加强图书室、电脑室的管理。明确职责,管好用好学校财 产,提高服务质量,为教育教学提供最佳服务。
宗加镇第二完全小学 2010 年 09 月 01 日
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