竞聘演讲稿



竞聘测试管理部经理演讲稿
20
  09.10
演讲稿结构
工作简介 个人自荐 组织目标 部门建设 工作规划 业务规划 测试职能 人员激励 部门沟通
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工作简介
以"积极工作"为工作指导,引领测试组日常测试 工作 以"技术创新"为工作动力,加强部门的学习能力 和技术掌握 以"产品质量"为工作目标,加强测试流程管理, 加强测试影响力和执行力度,加强业务和技术沟通 以"快乐工作"为行为方式,达到激励自己,同组 和其他部门同事共同完成工作
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个人自荐
丰富的工作经历
从事测试实际工作 从事测试管理工作 从事项目管理工作 积极主动的工作心态和对行业的热爱
多种技能知识的掌握
操作系统的认知 ,linux,windows 数据库的使用的掌握 oracle 测试工具的使用 QC,QTP,LR 其他技术知识 开源工具,weblogic,配置管理工具 文档能力和语言能力
个人管理能力展现
具有领导团队协作完成项目指定目标的能力 对资源的把握,和部门的沟通有良好的方向感和能力 对部门工作建设和人才建设有很好的工作机制和激励机制
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组织目标
理想岗位状态
测试管理部经理 1名 Web高级测试工程师 4-6名 Web测试工程师 4-6名 高级性能测试工程师 2名 测试人员 4-6名
现有资源利用
整合现有资源,确定人员素质 以保证项目进度和质量为前提,进行人员重组 生成完善的部门绩效考核体系 以"是否作为"为主要参考,优胜劣汰
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组织目标
组织结构准则:
提供软件测试的快速决策能力 提高开发过程和测试过程之间的协调,合作 规范,不带偏见的运作管理,配置精干的人员进入项目测试 充分协调测试和质量管理的关系 测试过程中专有技能要充分发挥,体现 对测试人员的职业道德和事业发展产生积极的影响
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部门建设
短期目标
资源融合 技术融合 业务融合 工作融合
具体执行:

  1.
  2.
  3.
  4.
  5.
  6. 工作考评 部门绩效考核 近期工作安排 培训安排 业务测试交互 人员定岗,定职
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部门建设
长期目标
发展综合业务能力 提高测试技术,手段 增强测试影响力 部门良性可持续发展
具体执行:

  1.
  2.
  3.
  4.
  5.
  6. 测试人员业务指导 测试技术长期学习,掌握 职级考评,升,降 加强部门沟通,督促作用发挥 人才培养 人才引入
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工作规划
测试组织形式
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工作规划
测试模型建立(W+H模型)
W模型
H模型
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工作规划
组织测试工作台
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业务规划
说明:
每个业务都存在主业务负责人 每个业务都会有几个人"环绕"该业务,熟悉该业务 每个测试人员除了可能作为一个业务的负责人,还是其他业务的"粉丝"
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业务规划
测试开展业务
现有测试工作的精华保留并继续执行 多形式的测试方法并行于测试日常工作 测试人员业务掌握和测试技能掌握 组建测试专有平台运行环境 多样化部门持续发展的动力
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测试职能
测试职能
行使参与项目预审,参与项目评审工作 测试组建,测试准备,测试执行,测试分析,测试报告生成 控制项目进度,控制时间成本,控制质量 学习和培训,参与其他部门的技术,业务交流 用户培训手册,用户操作说明的编制工作
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测试人员激励
激励方针
胡萝卜 +大棒 ,指使去工作,最终形成自主工作 从督促工作向每个人都有可能去工作转变 权利使用适当 激励因素因人,因时适时变化 奖,惩分明,不存偏见
自我激励
快乐工作,积极工作,渲染其他人。
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部门沟通
沟通原则
主动沟通.了解工作所须,了解改善工作的方式,方法,业务,技术交流 以测试数据为沟通桥梁,强化产品质量 以项目进度为主线,加强测试工作的比重 以产品质量为目标,主动跟进,积极讨论,充分提交,加强应用.
沟通目标
充分和部门内部,其他部门协作,顺利完成工作任务 加强部门建设,积累自身和部门工作经验 每一次都为下一次的测试工作更好发展,总结多方面的经验.
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