如何应对面试



在大学生毕业就业时,面试是一个非常重要的过程,有些大学生在这个过程中感到不知所措,或者做得不 好,使自己在求职中因小失大,达不到成功。在求职过程中注意了以下基本礼仪和技巧,才能达到事半功 倍,增强面试的有效性。
  1、面试中的基本礼仪 (
  1)一旦和用人单位约好面试时间后,一定要提前 5-10 分钟到达面试地点,以表示求职者的诚意,给对方 以信任感,同时也可调整自己的心态,作一些简单的仪表准备,以免仓促上阵,手忙脚乱。为了做到这一 点,一定要牢记面试的时间地点,有条件的同学最好能提前去一趟,以免因一时找不到地方或途中延误而 迟到。如果迟到了,肯定会给招聘者留下不好的印象,甚至会丧失面试的机会。 (
  2) 进入面试场合时不要紧张。 如门关着,应先敲门,得到允许后再进去。开关门动作要轻,以从容、
自然为好。见面时要向招聘者主动打招呼问好致意,称呼应当得体。在用人单位没有请你坐下时,切勿急 于落座。用人单位请你坐下时,应道声“谢谢”。坐下后保持良好体态,切忌大大咧咧,左顾右盼,满不在 乎,以免引起反感。离去时应询问“还有什么要问的吗”,得到允许后应微笑起立,道谢并说“再见”。 对用人单位的问题要逐一回答。 (
  3)
对方给你介绍情况时,要认真聆听。为了表示你已听懂并感兴趣,可以
在适当的时候点头或适当提问、答话。回答主试者的问题,口齿要清晰,声音要适度,答话要简练、完整。 一般情况下不要打断用人单位的问话或抢问抢答,否则会给人急躁、鲁莽、不礼貌的印象。问话完毕,听 不懂时可要求重复。当不能回答某一问题时,应如实告诉用人单位,含糊其辞和胡吹乱侃会导致面试失败。 对重复的问题也要有耐心,不要表现出不耐烦。 (
  4) 在整个面试过程中,在保持举止文雅大方,谈吐谦虚谨慎,态度积极热情。 如果用人单位有两位以
上主试人时,回答谁的问题,你的目光就应注视谁,并应适时地环顾其他主试人以表示你对他们的尊重。 谈话时,眼睛要适时地注意对方,不要东张西望,显得漫不经心,也不要眼皮低望,显得缺乏自信,激动 地与用人单位争辩某个问题也是不明智的举动,冷静地保持不卑不亢的风度是有益的。有的用人单位专门 提一些无理的问题试探你的反应,如果处理不好,容易乱了分寸,面试的效果显然不会理想。
  2、应试者语言运用的技巧 面试场上你的语言表达艺术标志着你的成熟程度和综合素养。对求职应试者来说,掌握语言表达的技巧无 疑是重要的。那么,面试中怎样恰当地运用谈话的技巧呢? (
  1) 口齿清晰,语言流利,文雅大方。交谈时要注意发音准确,吐字清晰。 还要注意控制说话的速度,
以免磕磕绊绊,影响语言的流畅。为了增添语言的魅力,应注意修辞美妙,忌用口头禅,更不能有不文明
的语言。
(

  2) 语气平和,语调恰当,音量适中。面试时要注意语言、语调、语气的正确运用。打招呼时宜用上语调, 加重语气并带拖音,以引起对方的注意。自我介绍时,最好多用平缓的陈述语气,不宜使用感叹语气或祈 使句。声音过大令人厌烦,声音过小则难以听清。音量的大小要根据面试现场情况而定。两人面谈且距离 较近时声音不宜过大,群体面试而且场地开阔时声音不宜过小,以每个用人单位都能听清你的讲话为原则。 (
  3) 语言要含蓄、机智、幽默。说话时除了表达清晰以外,适当的时候可以插进幽默的语言,使谈话增加 轻松愉快的气氛,也会展示自己的优越气质和从容风度。尤其是当遇到难以回答的问题时,机智幽默地语 言会显示自己的聪明智慧,有助于化险为夷,并给人以良好的印象。 (
  4) 注意听者的反应。求职面试不同于演讲,而是更接近于一般的交谈。交谈中,应随时注意听者的反应。 比如,听者心不在焉,可能表示他对自己这段话没有兴趣,你得设法转移话题;侧耳倾听,可能说明由于 自己音量过小使对方难于听清;皱眉、摆头可能表示自己言语有不当之处。根据对方的这些反应,就要适 时地调整自己的语言、语调、语气、音量、修辞,包括陈述内容。这样才能取得良好的面试效果。
  3、应试者手势运用的技巧 其实,在日常生活交际中,人们都在自觉不自觉地运用手势帮助自己表达意愿。那么,在面试中怎样正确 地运用手势呢? (
  1) 表示关注的手势。 在与他人交谈中,一定要对对方的谈话表示关注,要表示出你在聚精会神地听。
对方在感到自己的谈话被人关注和理解后,才能愉快专心地听取你的谈话,并对你产生好感。面试时尤其 如此。一般表示关注的手势是:双手交合放在嘴前,或把手指搁在耳下;或把双手交叉,身体前倾。
  4、应试者回答问题的技巧 (
  1) 把握重点,简捷明了,条理清楚,有理有据。一般情况下回答问题要结论在先,议论在后,先将自己 的中心意思表达清晰,然后再做叙述和论证。否则,长篇大论,会让人不得要领。面试时间有限,神经有 些紧张,多余的话太多,容易走题,反倒会将主题冲淡或漏掉。 (
  2) 讲清原委, 避免抽象。 用人单位提问总是想了解一些应试者的具体情况, 切不可简单地仅以“是”和“否” 作答。应针对所提问题的不同,有的需要解释原因,有的需要说明程度。不讲原委,过于抽象的回答,往 往不会给主试者留下具体的印象。 (
  3) 确认提问内容,切忌答非所问。面试中,如果对用人单位提出的问题,一时摸不到边际,以致不知从 何答起或难以理解对方问题的含义时,可将问题复述一遍,并先谈自己对这一问题的理解,请教对方以确
认内容。对不太明确的问题,一定要搞清楚,这样才会有的放矢,不致答非所问。 (
  4) 有个人见解,有个人特色。用人单位有时接待应试者若干名,相同的问题问若干遍,类似的回答也要 听若干遍。因此,用人单位会有乏味、枯燥之感。只有具有独到的个人见解和个人特色的回答,才会引起 对方的兴趣和注意。 (
  5) 知之为知之,不知为不知。面试遇到自己不知、不懂、不会的问题时,回避闪烁,默不作声,牵强附 会,不懂装懂的做法均不足取,诚恳坦率地承认自己的不足之处,反倒会赢得主试者的信任和好感。
  5、应试者消除紧张的技巧 由于面试成功与否关系到求职者的前途,所以大学生面试时往往容易产生紧张 情绪。有些大学生可能由于过度紧张而导致面试失败。因此必须设法消除过度的紧张情绪。这里介绍几种 消除过度紧张的技巧,供同学们参考。 (
  1) 面试前可翻阅一本轻松活泼、有趣的杂志书籍。这时阅读书刊可以转移注意力,调整情绪,克服面试 时的怯场心理。避免等待时紧张、焦虑情绪的产生。 (
  2) 面试过程中注意控制谈话节奏。进入试场致礼落座后,若感到紧张先不要急于讲话,而应集中精力听 完提问,再从容应答。一般来说人们精神紧张的时候讲话速度会不自觉地加快,讲话速度过快,既不利于 对方听清讲话内容,又会给人一种慌张的感觉。讲话速度过快,还往往容易出错,甚至张口结舌,进而强 化自己的紧张情绪 ,导致思维混乱。当然,讲话速度过慢,缺乏激情,气氛沉闷,也会使人生厌。为了避 免这一点,一般开始谈话时可以有意识地放慢讲话速度,等自己进入状态后再适当增加语气和语速。这样, 既可以稳定自己的紧张情绪,又可以扭转面试的沉闷气氛。 (
  3) 回答问题时,目光可以对准提问者的额头。有的人在回答问题时眼睛不知道往哪儿看。 经验证明,
魂不守舍,目光不定的人,使人感到不诚实;眼睛下垂的人,给人一种缺乏自信的印象;两眼直盯着提问 者,会被误解为向他挑战,给人以桀骜不驯的感觉。如果面试时把目光集中在对方的额头上,既可以给对 方以诚恳、自信的印象,也可以鼓起自己的勇气,消除自己的紧张情绪。 最后,还应正确对待面试中的失误和失败。面试交谈中难免因紧张而出现失误,也不可能面试一次就一定 成功。此时,切不可因此而灰心丧气。要记住,一时失误不等于面试失败,重要的是要战胜自己,不要轻 易地放弃机会。即使一次面试没有成功,也要分析具体原因,总结经验教训,以新的姿态迎接下一次的面 试。 明确面试前的三要素-When (时间)、Where(地点)、 Who(联系人):一般情况下,招聘单
位会采取电话通知的方式。 您这时可要仔细听。 万一没听清,千万别客气,赶紧问,对于一些大公司, 您最好记住联系人。不要以为只有人事部负责招聘,在大公司里有时人事部根本不参与面试,只是到最后
才介入,办理录用手续。 关于地点,若不熟悉,可以先跑去查看查看地形。
  2.知己知彼
  1)事先了解一些企业背景 也就是先在家做一些调查(homework or research)。 具体了解的问题可包括: 企业所在国家背景、企业所处整体行业情况、企业产品、企业客户群、企业竞争对手、企业热门话题以及 企业的组织结构。 若有可能最好再多了解些这个企业大老板和部门经理的情况。 这些足以显示出您对该 企业的热爱和向往。在当今这个信息时代,您不妨到企业的主页中转转,说不定会有意外的发现。当然尽 管您暗地里为自己灌输了这么多企业的信息,可千万别一古脑全倒给人家, 自然而然的流露出来才能达到 您真正的目的,不要有卖弄之嫌,他们了解的一定比您知道的更深刻,随时会给您打分。
  2)准备问题 仔细考虑: 他们会问我些什么呢? 想对策 - 迎战 我想了解些什么呢? 找问题 - 挑战
  3)模拟面试练习 在国企的招聘中也许没必要,但您若要应聘外企,模拟面试练习至关重要。而在校学生 则应更多的争取这种锻炼的机会 。 我们公司曾为北大、清华的经济、管理学院的学生进行过模拟面试, 学生们因此得到了实战的锻炼机会,到真的面试时,就没那么紧张了。

  3.披挂上阵
  1)着装: 力求简洁大方,无论您穿什么,都必须充分体现您的自信。一般来说,所穿的服装要保证干净, 而且适合此行业穿着。尤其是去外企,一定要穿比较职业的着装(professional)。男士应着西装,女士应 穿套装。着装的好与坏非常能左右您的自信心。只有您的着装与周围人相融合,您才会感到融洽放松,您 的自信心自然也会提升。那么是否一定要穿名牌呢?其实真的没必要。大的外企不会看重这些,真正看重 的是您的内在素养。
  2)面试所带物品: 带好简历。 也许您会问:“他们不是都有我的简历了吗?干嘛还要我再带?” 一般来说收您简历的人和面试您的人往往不一定是一个人。 C. 别以为面试考官不紧张。 他一紧张把您的简历搞丢也真说不准。 A.
B. 参加面试的人很多,简历容易混淆。 D. 面试考官有时会问您要简历,
倒不是因为他没有,而且您的简历可能就放在他手上。他问您要的原因只是要看看您办事是否细心、周到, 是否是有备而来。而且您想想,考官手里的简历可能是多次复印的版本,或许已模糊不清,面目全非了。 若这时您把一份纸张精良, 制作完美的原版简历送到他面前, 他必定会眼前一亮。 就这一亮的工夫, 您的“前 三分钟印象值”便已经直线上升啦。 例子:清华大学会计系的几位同学到某著名的国际会计师事务
所面试。等了一会儿以后,主试官告诉他们,由于某些原因, 找不到他们的简历了,问是否可以另外提供
一份简历。当时只有一位同学多带了一份简历。后来那位同学被录取了。从这件真实的事情中,你是否得 到了一些启示呢?
  4.心理战术
  1)保证睡眠: 不要采取消极态度,觉得能睡多少睡多少吧。一定要按正常作息,保证足够的睡眠。不过有 些人可能会兴奋过度或娱乐过头,导致自己第二天疲惫不堪,无精打采;有些人打破作息规律,早早就上 床,睡得自己头昏脑胀,眼睛浮肿;还有一些人呢,紧张过度,死活睡不着。那怎么办?数绵羊吧。反正 说到底,你必须睡个好觉。 当年国民党拷打共产党员套录口供时,便采
  •  
 

相关内容

(原创)科学应对面试紧张

  从心理生理上解决我们面试紧张问题没有无缘无故的爱,没有无缘无故的恨,也没有无缘无故的紧张. 每个心理正常的人在面试中都会出现紧张, 上述中这位应聘者的问题, 只是因为他的紧张超 出了正常的范围,甚至导致了严重的生理反应. 如何管理面试紧张问题,很多人首先想到的是要摆正心态,减少功利心,用平常心去应付面 试.但是对于关乎自己职业生涯的面试,没有几个人能这么潇洒.退一步来说,如果你确实 摆脱了功利心, 你内心中对这份职位可要可不要的信号会在面试中不经意流露出来, 面试官 会怀疑你的面试动机如何??这 ...

轻松应对英语面试

  1. Tell me about yourself.Good morning/afternoon/evening, my name is Blake Cheung .It is really a great honor to have this opportunity for a interview. My major in collegeis Automation Technology .Ability to work well with others and to work under pr ...

如何克服面试中的紧张焦虑

  如何克服面试中的紧张焦虑面试是进入公职机关的最后一道主要的门 槛,因此可以说每一位进入面试的人,心里 就像绷住一根弦一样,也就是说每位考生, 都会以高度的精神状态去抓住这次进入角 色的机会。出现紧张、焦虑的心情也是不可 避免的,只有认识了解,才能完全的克服。 1、什么是紧张、焦虑 焦虑人人都会有,用心理学的语言来 说,它是人面对环境刺激产生的一种应激状 态,这时身体会动员大部分能量以应付紧急 状况,各个脏器也在紧张工作。所以面临考 试产生焦虑紧张是正常的,一定程度的紧张 还会对学习有所帮助。过度 ...

如何克服面试中的紧张焦虑?

  问问首页面试是进入公职机关的最后一道主要的门槛, 因此可以说每一位进入面试的人, 心里就 像绷住一根弦一样, 也就是说每位考生, 都会以高度的精神状态去抓住这次进入角色的机会。 出现紧张、焦虑的心情也是不可避免的,只有认识了解,才能完全的克服。1、什么是紧张、焦虑 、什么是紧张、焦虑人人都会有,用心理学的语言来说,它是人面对环境刺激产生的一种应激状态,这 时身体会动员大部分能量以应付紧急状况, 各个脏器也在紧张工作。 所以面临考试产生焦虑 紧张是正常的, 一定程度的紧张还会对学习有所帮助。 过度 ...

大学生英语口试\\_求职面试应对策略

  第 23 卷第 1 期                  无 锡 教 育 学 院 学 报               Vol. 23 No. 1 2003 年 3 月   Journal of Wuxi Education College Mar. 2003     [ 文章编号 ]1008 - 6641 (2003) 01 - 0037 - 04大学生英语口试 、 求职面试应对策略杨祖宪( 江南大学外语系 江苏 无锡 214063)摘要 : 针对大学生英语口试 、 求职面试所遇的困难而缺乏应对 ...

关于面试题目的几个分类及应对技巧

  关于面试答辩题目的几个分类及其 应对技巧第一类:想象题「解析」这类题型在公务员面试中层出不穷,考察的目的可以冠冕堂皇,比如测验考生智力、工作能 力。 「例」从“早上我进入科室”到“于是我拿起了笔,把今天发生的一切记了下来”,组成一段话。 答:早上我进入科室,今天是我正式被录用为国家公务员的第一天,单位的同事对我很热情,领导对 我也非常关心,科里的老同志热心的教了我很多业务方面的知识很为人处世的道理,我感觉到自己融入到 了一个团结友爱的大家庭中,忙碌的一天就要结束了,今天发生的一切让我产生了一种写 ...

面试

  销售面试自我介绍发布时间:2010年10月21日 来源:应届毕业生求职网个人简历 简历模板 简历封面 个人简历模板 英文简历 求职简历 简历模板下载 个人简历范文 个人简历表格 个人简历封面 销售面试自我介绍:面试时如何推销自己自己面试时要:多推销、问清楚、讲明白。多推销:要像卖产品一样把自己“卖”出去、还要“卖”个好价钱。求职就是要多找自己身上的卖点,向用人单位“卖”文凭、经验、能力、本领。当用人单位要你介绍时,你要抓住机会当场展现你的才能(如直接与用人单位的老外用外语交流 ...

面试

  公务员面试技巧: 公务员面试技巧:公务员面试套话大全公务员面试中常用套话主要有以下五大类:一、开篇话1、对于题目中的情况,我会按如下步骤来解决:……2、我觉得应该辩证的看待这个问题,不能一概而论。3、如果发生题目中假设的情况,我会保持冷静,寻找妥善的解决方法,时刻从大局出 发,维护单位的整体利益。4、领导把这项任务交给我来完成,是对我工作能力的信任,同时也是锻炼能力提升个 人素质的一个机会,我一定会认真细致的完成这项工作,不辜负领导对我的信任。我会按如 下步骤来完成。5、在公务员工作中,我们会遇 ...

面试

  本课程论文题目1、结合我们所讲的行测题型,选 结合我们所讲的行测题型, 取其中任意一种,归纳出快捷、方便、 取其中任意一种,归纳出快捷、方便、 具有创新性的答题方法和技巧, 具有创新性的答题方法和技巧,并举例 说明! 说明! 2、谈谈学习《国家公务员考试实 谈谈学习《 务》这门课的切身感受! 这门课的切身感受!面 试内容结构: 内容结构: 一、面试的基本流程 二、面试的基本形式 三、面试评分细则一、面试的基本流程定为 面试 对象 答题 资料 审查 进入 考场 面试报到、抽签候考退场公布 成绩面试 ...

面试

  创新的前提是遵守规矩诚如秦先生所言,中国人最需要的首先不是创新,而是要先学会如何遵守规范!遵守规 范是创 1、反复调研。首先要从各个渠道收集该公司的信息。或浏览他们的网页,或阅读有关的各类报道,对其企业文化、经营哲学 哲学、财务状况等做到心中有数,并知晓该公司最近有何热点话题。其次还要争取对 哲学 面试官姓甚名谁、在公司的职位和角色有所了解。如果面试当天你能熟练地称呼考官,并恰当地透露你对 公司的了解和看法,想必会给面试官留下深刻的印象。2、恰当着装。穿职业装就万无一失吗?No。不妨先了解他们的 ...

热门内容

煤矿安全心得

  安全心得体会 “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这 是我们应该恪守的信念。要确保安全,首先必须强化人的安 全意识。安全是我们电力安全生产的高压线,是我们工作行 为的准则线,是我们思想意识的警戒线,是我们生命安全的 保障线。 这四条线贯穿一个主题, 就是“关爱生命、 关注安全” 的管理理念,是安全文化的补充,是对每个人安全行为的约 束。安全生产的实现,除了有极强的安全意识,更重要的是 要有一支综合素质高、技术本领强的队伍,包括管理队伍和 生产队伍。 (一)从以人为本,提高职工素质入手。要 ...

儿童营养篇1

  做个健康好孩子油,脂肪及糖 类吃最少 肉类, 肉类,奶 类吃适量 蔬果类 吃多些五谷类 吃最多人人要有好体魄追随饮食金字塔?每天应喝6至8杯清水 每天应喝6孩子发育正常吗? 正常吗?身高为一般儿童中位数的120\\%或 ?若孩子的体重/身高为一般儿童中位数的 若孩子的体重 身高为一般儿童中位数的 或 以上,便属过胖/过高 过高。 以上,便属过胖 过高。 身高为一般儿童中位数的80\\%或 ?若孩子的体重/身高为一般儿童中位数的 若孩子的体重 身高为一般儿童中位数的 或 以下,便属过瘦/过矮 过矮 ...

初中数学教学论文

  利用信息技术提高数学教学效果《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出:大力推进信息技术在教学过程 中的普遍作用, 促进信息技术与学科课程的整合, 逐步实现教学内容的呈现方式, 学生的学习方式,教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的 优势,为学生学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。初中数学 教学中,利用好现代信息技术手段能为学生提供逼真的教学情境,为学生营造一 个声像同步, 能动能静的教学情景, 促进学生主动参与, 充分发挥学生主体作用, 促进学生各方面能力的提高,从而 ...

清华大学2009年硕士研究生招生简章

  清华大学 2009 年硕士研究生招生简章一,报考条件1.拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法; 2.考生的学历必须符合下列条件之一: (1)国家承认学历的应届本科毕业生(必须在研究生入学前取得本科毕业证书) ; (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员; (3)已获硕士学位或博士学位的人员,但仅可报考委托培养或自筹经费的硕士生; (4)获得国家承认的大专毕业学历后两年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士生当 年的 9 月 1 日) ,达到与大学本科毕业生同等学力 ...

英语学习策略论文

  英语学习策略作业 一、十年英语学习回顾 十年英语学习回顾 小学五年级,我拿到了我的第一本英语课本,颜色绚丽的卡通图案让人眼前 一亮,但初次接触英语的激动更是让我热血澎湃,忍不住打开一探究竟,更是恨 不得马上上英语课,上其他课的时候也会偷偷放开英语课本,偷瞧几眼里面和拼 音一样的英文单词。于是开始憧憬,在不久的将来,我用一口流利的英语和老外 交流,谈笑风生,畅古今谈未来;在公交车上,我拿起手机,英语就顺其自然的 流入而出,迎接别人羡慕的目光。可是所有的憧憬在我学习英语两年之后幻化成 泡影,我开始讨 ...