教育综合知识

教育综合基础知识

  教育综合基础知识主要涵盖教育学、教育心理德育和师德 教育、课程与教学的基本理论与实践、班作常识、现代教 育技术基础与应用、时事政治等 8 个部分的内容。 第一部分 教育学原理 (一)教育的概念和教育的历史发展 1.教育的概念。 2.教育活动的基本要素。 3.教育的起源和学校教育的产生。 4.教育发展的历史形态。 (二)教育学的产生与发展 1.教育学的研究对象和任务。 2.教育学的产生和发展。 3.教育学的学科特点和发展趋势。 (三)教师与教育学 1.教育学的价值。 2.教师如何学习教育学。 二、 ...

教育综合理论知识(选择题)

  1.“以僧为师”,“以吏为师”是古代什么时期的教育特征? A.中国 B.埃及 C.希腊 D.罗马( B) 2.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代 A.斯巴达 B.埃及 C.希腊 D.雅典( D) 3.以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代 A.希腊 B.埃及 C.斯巴达 D.雅典( C ) 4.以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代 A.希腊 B.埃及 C.斯巴达 D.雅典( D ) 5.以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单 ...

教育综合知识试卷

  (课程代码 9000) 9000) 分钟。 1. 本试卷满分 100 分,考试时间 120 分钟。 本试卷分为两部分:第一部分为选择题、第二部分为非选择题。 2. 本试卷分为两部分:第一部分为选择题、第二部分为非选择题。 请把所有答案写在“答题卡”的相应位置上,不要错位、越界答题。 3. 请把所有答案写在“答题卡”的相应位置上,不要错位、越界答题。第一部分 选择题 请打答题卡的客观性试题答题区作答。 请打答题卡的客观性试题答题区作答。 一、 单项选择题(本大题共 40 小题,每小题 1 分,共 ...

教育综合知识??教育法律法规、教师职业道德模块材料

  中华人民共和国教育法(1995 年 3 月 18 日第八届全国人民代表大会第三次会议通过 1995 年 3 月 18 日中华人民共和国主席令第 45 号公布 自 1995 年 9 月 1 日起施行)第一章 总则第一条 为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建 设,根据宪法,制定本法. 第二条 在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法. 第三条 国家坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指 导,遵循宪法确定的基本原则,发展社会主义的教育事业. ...

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  第一部分教育学原理 教育学原理第一章 教育与教育学 1:中外教育名言 ① 得天下英才而教育之,三乐也。????“教育”一词最早见于《孟子?尽心上》 ② 教,上所施,下所效也,育,养子使作善也????《说文解字》 ③ 教育是发展健全的个性??捷克教育学家夸美纽斯 4.教育是“依照自然法则,发展儿童的道德,智慧和身体各方面的能力??裴斯泰洛齐 5.人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果????德国思想家康德 2:教育的概念① 教育是一种培养人的社会活动。这是教育质的规定性,也是教育与其他一切社会 ...

教育综合知识参考资料

  附件宜宾市《教育综合知识》考试大纲(试行)一、考试目的、意义和范围 根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》 (人事部令 2005 第 6 号) 、四川省事业单位工作人员招聘工作试行办法(川人发 〔2006〕9 号)及《宜宾市事业单位招聘工作人员暂行办法》 (宜 人发〔2005〕16 号) ,结合我市实际,特设定教育类专业知识考 试科目为 《教育综合知识》 并作为全市教育系统招聘教师的笔试 , 专业的科目。 《教育综合知识》主要考察应试者应掌握的教育原理、教育 心理学、教育法律法规等方面的基础知识和 ...

教育理论综合知识

  2008年云南省某市特岗教师招聘考试  教育理论综合知识试卷  (满分:100分)  一、单项选择题(本大题共28道小题,每小题1分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内)  1. 最早提出经典性条件反射的人是( )。  A. 杜威 B. 巴甫洛夫  C. 华生 D. 斯金纳  2. 终身教育思潮的主要代表人物是( )。  A. 保罗?朗格朗 B. 罗杰斯  C. 索尔蒂斯 D. 布鲁纳  3. 苏格拉底法又称为( )。  A. 问答 ...

福建省教师招考教育综合知识资料

  厦 门 市 老 教 授 协 会 石 狮 精 诚 教 育 学 校Xiamen Jingcheng Foreign Languages Training School in Shishi教育学模块一、教育及其发展 二、教育的基本要素及其关系 教育的构成要素指教育构成的基本要件。它由教育者、受教育者和教育影响构成。包 括教育者、受教育者(或称学习者)和教育影响。 3.教育影响 3.教育影响 教育影响即教育活动中教育者作用于受教育者(学习者)的全部信息,既包括了信息 的内容,也包括了信息选择、传递和反馈 ...

2010年福建省特岗教师招聘考试真题 教育理论综合知识试卷

  2010 年福建省特岗教师招聘考试真题 教育理论综合知识试卷一、单项选择题(本大题共 13 道小题,每小题 1 分,共 13 分。在每小题给出的四个选项中,' R. 只有一项是符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内) 1.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为( A. 终身教育 B. 普通教育 C. 职业教育 D. 义务教育 0 D4 ^1 p3 V6 C4 p4 b5 `. E 2.提出“泛智教育思想”, 探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺 ...

2010年特岗教师招聘考试教育理论综合知识历年真题汇总txt\\\\\_\\\\\_1

  2010 年特岗教师招聘考试教育理论综合知识试卷 年特岗教师招聘考试教育理论综合知识试卷(满分:100 分) 一、单项选择题(本大题共 13 道小题,每小题 1 分,共 13 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 单项选择题 符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内) 1.为适应科学知识的加速增长和人的持续 持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为( 持续 A. 终身教育 A. 培根 B. 普通教育 B. 夸美纽斯 C. 职业教育 C. 赫尔巴特 )。 D. 义务教育 )。 ...