中国创业实习网介绍



中国创业实习网简介
“中国创业实习网” ,是一个依托互联网,以远程创业培训、就业实习为主 要功能,集公共信息服务、远程培训实习、线下实训基地、创业与就业服务为一 体的大型的公共服务平台。它所提供的“校际间‘模拟公司’互动化实习方式” , 是校内创业实训平台的补充、配套和延伸……
“创业实习网校际间互动化实习方式”的重要特色和作用表现在两个方面: 一方面,它利用互联网可以不受人数、时间、地点、条件的限制,能够 大面积大规模的容纳学生在线实习,这不仅可以大大缓解学生实习难的 问题,而且能让学生们真正地获得实习效果、提高就业能力; 另一方面,它开发出一个仿真的商务竞争环境,学生们可在这个环境中 模拟创业、模拟经营,从而得到创业体验,熟悉创业流程,提高创业素 质,这对鼓励大学生创业,促进大学生就业有着积极的作用。

  3.
  1、校际间“模拟公司”互动化实习方式 . 、校际间“模拟公司”互动化实习方式
一个学校的“模拟公司”很难形成商务业务往来、市场竞争环境。一个比较 好的方式就是:在众多的院校的“模拟公司”之间,构成互动往来的关系,形成 竟争合作的关系,也就是将各院校的“模拟公司”共同组织成为一个社会化的仿 真的商业环境。为此,就需要在互联网上架构一个公共服务平台,通过这个公共 服务平台而实现“模拟公司”互动化实习方式。 在公共服务平台上必须具备以下一系列功能:
  1)第三方信息平台的功能;
  2)第三方交易平台的功能;
  3)网上招投标平台的功能;
  4)网上工商、税务、认证等管理的功能;
  5)第三方评价、仲裁的功能;
  6)商务实习信息存储备份的功能。
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由这样一个“公共服务平台”与各高校的“模拟公司”通过互联网从而构成 一种校院间互动化的实习方式。如下图所示:
校际间“模拟公司” 校际间“模拟公司”互动化实习方式示意图
高校的“模拟公司”实验室是为学生创造一个仿真的公司环境,让学生创立 创业团队,由导师指导,学生自己策划组织、自己经营管理,以社会实践为主要 目的,设定“模拟公司”的运营项目和岗位职责。让每一个参与模拟公司实践实 习的在校学生都有一个类似社会实践、 学习、 煅炼、 施展才华、 创业的参与机会。 在这样一个互动化实习方式中,凡属商业性主体如:各类企业、各类公司、 银行、 会计师事务所、 律师事务所等, 由各院校承担其运行职能; 凡属第三方 (包 括部分政府职能)行为的运作与运行,由“公共服务平台”承担其职能。 “公共服务平台” 、各院校的“模拟公司”通过协调,有意识地设立一批大 型化的行业龙头企业,组成产业链、供应链,从而形成竞争环境。 “公共服务平台”将通过招投标方式,向各院校的“模拟公司”发布大量的 各类商业项目信息,各院校的“模拟公司”也可在“公共服务平台”发布供求信 息和项目招标。 在“公共服务平台”和“模拟公司”的互动组织下,各院校的“模拟公司”
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参与投标或进行项目(供求订单)的竞争;中标或获得订单后,签订合同;随后 按业务流程覆行合同, 经营团队的各岗位分工协作共同完成经营项目。 照此方式, 如同社会上的商业公司一样,展开各项经营活动,完成各项(商流、物流、资金 流、信息流)相应的业务操作。 在这个过程中,“公共服务平台”、各院校的“模拟公司”以及各个岗位都 要对经营操作活动过程与结果的各类信息完整地加以存储。

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  2、校际间互动化实习实训内容设计(三+四+九创业实训体系) . 、校际间互动化实习实训内容设计 内容设计( 四 九创业实训体系)
创业实习网” 校际间互动化实习实训平台” ,以“贯通理论知识,熟 “创业实习网”的“校际间互动化实习实训平台” 知企业流程,增强创业素质,提高就业能力”为目标,充分运用信息化技术,在 互联网上构建了一个企业创建和企业经营管理全过程的模拟仿真平台, 开发出一 整套与实际创业活动与企业经营活动、运营过程基本一致的实习内容和实习方 式,让学生在这个仿真化的平台上进行“创业过程实习、经营业务流程实习、管 理流程实习、岗位技能实习”等多层次、多方式的的实习与实训。 在“创业实习网”的“校际间互动化实习实训平台”上,已经实施了由三种 实习方式、四个实习环节和九大实习岗位(三+四+九)构成的完整配套的实习 方式、实习体系和实习流程。 中国创业实习网“三+四+九” 实习体系图示: 中国创业实习网( 中国创业实习网(三+四+九)实习体系 图一 四 九
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实习方式
自主
自然人
模拟
企业法人
岗位
职业人
创建
注册
运营
总结 实习环节
中国创业实习网( 中国创业实习网(三+四+九)实习体系 图二 四 九
四个实习 三种 实习方式
自主创业 实习 模拟公司 互动化实习 岗位技能 自助式实习 实习报告 企业策划创建 企业注册登记 企业运营管理 企业运营总结 环节
岗位证书
实习证书
九大岗位
CEO
CPO
CMO
CLO
COO
CIO
CTO
CFO
CHO
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  1、三种实习方式: . . 、三种实习方式 方式:

  1、自主创业(模拟人生)实习方式 自主创业(模拟人生) 是学生个人自主创业 (模拟人生) 体验性的仿真平台。 在这里, 学生是以 “自 然人”的身份展开实训、体验。
  2、校际间“模拟公司”互动化实习方式 校际间“模拟公司” 是由众多高校的“模拟公司”与“创业实习网”的“公共服务平台”共同组 成。各院校组织学生创建若干个“模拟公司” ,创业实习网架构一个公共服务平 台,在各院校“模拟公司”之间形成一种互动化商务环境,为各院校经管类专业 毕业生提供一种新型的实习方式。 在这里,学生是以“企业法人”的身份展开实训、体验。
  3、岗位技能自助式实习方式 是同“校际间‘模拟公司’互动化实习方式”相配套的、开展岗位技能自助 式的实训实习平台。 在这里,学生是以“职业人”的身份展开实训、体验。
  3.
  2.
  2、四个实习环节: . . 、四个实习环节:
  1、企业策划创建;
  2、企业注册登记;
  3、企业经营管理;
  4、企业运营总结。 由四个实习环节完成对企业全部运营过程、业务流程以及相应岗位技能的实 训。让学生们在创业、经营、管理的实习过程中,增长创业与就业的才干和技能。
  3.
  2.
  3、九大实习岗位 . . 、 在 “创业实习网” 的实训体系中, 参照现代企业组织架构和岗位设置的一般规则, 设计出九大高端岗位、高端职位,规范其职责与职能,要求每个学生选择一个岗 位参与实习; 同时还可以轮换岗位和在岗位技能自助式实习方式中进行多种管理 身份的互动式的实战性操作、实训。九大实习岗位是:
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首席执行官(CEO) 首席财务官(CFO) 首席物流官(CLO)
首席运营官(COO) 首席技术官(CTO) 首席营销官(CMO)
首席信息官(CIO) ; 人力资源总监(CHD) ; 首席生产总监(CPD)

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  3、创业实习网系统功能展示 . 、
创业实习网门户
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创业实训基地 商骏创业园 创业实训基地?商骏创业园 基地
自主创业实训
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创办公司与模拟公司互动化实习训练
岗位技能实训
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创业体验
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  4.创业实习网运营效果 . .
“中国创业实习网” 的“校际间互动化实习方式”赢得了一大批院校的积 极参与。两年来的运营取得了很为显著的效果: 加盟院校已突破 860 所。截止 2010 年 7 月 30 日,全国共有 860 多所院 校正式加盟“中国创业实习网”,遍布全国 28 个省市区自治区。加盟院 校包括上海交大、南大等一批著名高校。 众多在校学生在 “中国创 上网实习的注册用户人数累计超过 150000 人。 业实习网”上参与了各种类型相关的实习,展开了多种方式的实习与实 训,取得了较好的实习效果。 多个“模拟公司” 。各“模拟公司”除了自发地展开了互动 创建了 10000 多个“模拟公司” 化运营活动外,我们还组织了一系列的规模不等的运营实习活动,包括 创业大赛活动等,效果十分明显。 100 多所院校已将“创业实习网”的实习内容纳入本校的教学计划,开 多所院校已将“创业实习网”的实习内容纳入本校的教学计划, 设了相关课程, 归纳起来大体上有六种形式: 设了相关课程,实施多种形式的实习实训, 开必修课、开选项修课、项目教学、综合实训、专业实训、毕业实习, 并已形成一整套创业教学实训的课程体系。 清华大学出版社与中国创业实习网合作,出版配套实训指导教材: 清华大学出版社与中国创业实习网合作,出版配套实训指导教材 : 中 “ 国创业实习网实习实训系列指书” , 国创业实习网实习实训系列指书”《创办公司与模拟公司互动化实习》 等已由正式出版。9 大岗位训练的实习指导书的编写工作已经完成,也 在陆续准备出版。 多家。中国创业实习网启动了“ 加盟企业已突破 1700 多家。中国创业实习网启动了“企业与高校的对 接互动战略” , “五个一工程” , “校企互动对接平台” , 接互动战略” 实施了 五个一工程” 开发创建出 校企互动对接平台” 引入大批企业的资源为高校学生的创业与就业提供服务和支持, 引入大批企业的资源为高校学生的创业与就业提供服务和支持,其中, 中国联通、中国民生银行、江苏广电好享购、宏图三胞、中江国际江苏 海外、雅正国际、红星美凯龙、、浙江伟星、上海豪格、上海 AMT、北 京外服等一大批著名企业同“中国创业实习网”建立了战略合作关系。
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